Auteur : Montessori ... mais pas que !

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Les livres de niveau sont écrits avec des mots simples (une lettre = un son) et abordent une nouveauté à la fois. Ils contiennent deux histoires courtes ou une histoire longue.

Selon les livres, la nouveauté sera :

• mots qui contiennent un e qui fait è entre deux consonnes
• mots qui contiennent un e qui fait è devant une consonne double
• mots qui contiennent un ou des groupes de deux consonnes qui se suivent (br, pr, gl …)
• mots outils

Dans ces livres, la nouveauté est notée en rouge. Les mots outils sont surlignés.

Ce livre contient deux histoires.

Nouveautés abordées : e qui fait è entre deux consonnes/groupes de deux consonnes

Histoire 1 : La classe de Matis est partie en voyage. Matis était malade, il n’a pas pu participer. Il regarde la vidéo du voyage avec son papa. Que s’est-il passé durant cette expédition ?

Histoire 2 : Papi est allé au marché. Mais qu’a-t-il acheté ? Quels fruits et légumes trouve-t-on encore en automne ?

Nouveauté abordée : mots outils au, c’est, en, chez

Zoé lit un magazine à son Papa. Les enfants vont-ils à l’école dans les autres pays du monde ? Que mangent les enfants à midi ?

Une double page permet de situer les personnages du livre et les pays sur un planisphère aux couleurs de la pédagogie Montessori.

Nouveauté abordée : mots outils un, dans, avec, et

Milo et Rémi partent terminer une cabane dans la forêt. Que va-t-il leur arriver ? Comment vont-ils décorer la cabane ?

Nouveauté abordée : e qui fait è devant la double consonne t

Zoé et Milo jouent dans la forêt. Que vont-ils bien pouvoir préparer dans la cuisine de la cabane ?

Nouveauté abordée : mots outils où, ou, est, les, des

Amir et Matis sont en colonie. Au programme du jour : sortie au zoo. Quels animaux vont-ils pouvoir observer ?

Nouveauté abordée : groupes de deux consonnes

Tous nos amis s’affrontent sur un terrain de foot. Qui va remporter la victoire ?

Nouveauté abordée : e qui fait è
devant les consonnes doubles mélangées (ell, err, ess, enn, ett …)

Zoé part en pique-nique à dos d’ânesse avec son Papa. Tout se passe à merveille, jusqu’à ce que l’orage arrive …

Les livres de niveau 1 sont écrits avec des mots simples (une lettre = un son). Les lettres muettes sont grisées.  Chaque livre comporte deux histoires courtes.

Histoire 1 : Noé le coq a volé l’épi de blé de Paco le canari. En plus de ça, il a sali la moto du Papa de Matis ! Que va faire Matis ?

Histoire 2 : Alix se prépare pour aller à la fête de Lola, mais son papa renverse son café sur sa jupe … Comment va-t-elle réagir ?

Histoire 1 : Rémi invite ses amis pour le carnaval. Comment vont-ils être déguisés ?

Histoire 2 : Milo regarde un opéra à la télé. Quels instruments va-t-il reconnaître ?

Histoire 1 : Le bébé de tata Lila renverse du soda sur le canapé. Comment va-t-il réagir ?

Histoire 2 : Milo rêve d’avoir un vélo. Son rêve va-t-il se réaliser ?

Histoire 1 : Timéo ouvre une malle qui contient des photos. Il raconte à Timéo comment ses souvenirs de sa vie à Dakar.

Histoire 2 : Rémi a apporté des figurines d’animaux à l’école. A l’aide de Timéo, il classe les figurines. Quels sont les animaux qui ne vivent pas à Dakar ?

Nos amis partent en sortie nature. Quels animaux vont-ils pouvoir observer ?